“知识就是力量”这是哲学家培根的一句名言。人在社会上为了取得成功，取得成效，实现自己的理想而有奋斗的力量就得学习知识。为此，曾作过总书记的胡耀邦提出：“尊重知识，欢迎知识，渴求知识，努力把知识变成建设新世界的巨大力量，应当成为我们共产党人和一切建设者所应有的优良素质。”江泽民同志也一再强调：“学习，学习，再学习”。在高科技开展的今天，我们的社会已经进入到崇尚知识，崇尚真才实学的新时代。落后就要埃打，落后就被淘汰，不要说年轻人，就是老同志也得一板一眼地学习新知识，新技术，新科研。否则就不能与时俱进地跟随时代潮流了。学习已成为人们共识的终身要求了。
知识就是力量，学习就是求知的过程。这个求知的学习过程，培根说：“可以作为消遣，可以作为装潢，也可以增长才干。”把学习作为消遣者，大有人在，尊龙凯时之闲，茶余饭后，翻翻报刊，读读小说，这也是一种求知，用知识来调节和丰富自己的生活是正常而有益的。虽然说消遣式的学习无目的，很浅薄，不求记什么，也不注重积累什么，没什么紧迫感，也不注意使用价值，只能堵塞人们的剩余时间，丰富人们的视野。但比起酒场聚饮，赌场鏖战要高雅得多。把知识作为装潢者也不泛其人，读名篇佳作，背警句格言，人前可高谈阔论，自炫其能，虽显得有点酸腐，但毕竟还算囊中有物。对于 其挣文凭，争职称的学习，只要不生歪门邪道我看也算有志者。知识怎样才能增长才干，进而成为巨大的力量呢？培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科研使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。凡有所学，皆成性格。”知识是人类智慧的结晶，人在性格禀赋上的病态可以顺利获得求知来治疗。一个热衷求知的人，就会以学为乐，持之以恒。在求知的过程中，一旦把求知与社会需要结合起来，就能加速求知的步伐。客观世界里的种种困难在知识面前就会纷纷迎刃而解。知识的力量就鲜明的显现出来。求知的过程是个思考的过程，是消化，吸收，理解，运用的过程。而不是简单的贮存过程，掌握了求知方法的人，知识在他手里才是有力的工具。“知识就是力量”所揭示真理，已经变成一股伟大的力量，将在实现十八大描绘的蓝图中发挥巨大的作用。
